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Academic Year/course: 2023/24

470 - Bachelor's Degree in Architecture Studies

30702 - Architectural graphic expression 1


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
30702 - Architectural graphic expression 1
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
470 - Bachelor's Degree in Architecture Studies
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

The subject Architectural Graphic Expression 1 is a basic subject, where general knowledge is acquired comparable totally or partially with other degrees of the technical branch (Engineering). The disciplinary object of the subject, the descriptive geometry, is in turn related to other subjects of the degree: Mathematics, EGA 3, EGA 2, EGA

4. It contributes to the development of mental structuring for spatial vision and, through representation systems, forms the basis of architectural graphic representation.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically, the learning activities planned in this subject will contribute to the achievement of target 4.7 of Goal 4 and target 9.5 of Goal 9.

2. Learning results

Students are expected to be able to:

  • Capacity of spatial representation and ability to solve practical exercises in two dimensions in dihedral representation system, dimensioned.
  • Ability to solve exercises to represent three-dimensional geometric figures, calculate intersections and draw shadows, in two-dimensional projections.
  • It is able to solve geometrical sunshine problems.

Spatial representation skills and ability to solve practical exercises in three-dimensional projections.

3. Syllabus

Unit 0. Introduction: Representation systems.

Unit 1. Dihedral representation system:

1.1. Dihedral concepts: Point, line and plane. Intersections. Parallelism and perpendicularity.

1.2. Dihedral operability: Downs, turns and changes of plane. Angles and distances.

1.3. Radiated surfaces.

1.4- Architectural applications: Folding.

1.5. Intersection of surfaces.

1.6. Curved surfaces.

1.7. Architectural applications: Vaults, domes, lunettes.

1.8. Regular and semi-regular polyhedra.

1.9. Architectural applications: Spatial reticular structures.

1.10. Sun-dry. Solar charts.

1.11. Shades

Unit 2. Dimensioned representation system:

2.1- Topography and cartography.

2.2- Point, line and plane. Intersections and abatements. Covers.

2.3- Lines, surfaces and land.

4. Academic activities

The program is developed through lectures on theory and problems, complemented by group work in directed practices.

  • Lectures (15 h): The general contents are presented. The syllabus is provided in advance to students through the Moodle platform.
  • Problem classes (11h): Practical exercises are presented and solved by the professor, where the concepts presented in the theoretical classes are put into practice . They are exercises that allow the correct resolution of the exercises proposed in the practical classes.
  • Computerized and laboratory classes (30+4h): A series of exercises will be carried out in time and controlled by the professors of the subject.
  • Teaching jobs (24h)
  • Assessment tests (6h)
  • Personal work (60h)

5. Assessment system

The student must demonstrate achievement of the intended learning results through the following assessment activities. You may choose to follow the continuous assessment or global assessment.

Continuous assessment

The grade is the average of the weekly practices (10%), the directed work (60%) and the final exam (30%).

The completion of all practices and tests is mandatory in order to maintain the continuous assessment. A minimum grademay be required in each of the parts.

  • Weekly practices: Practices related to the weekly syllabus will be carried out. To be evaluated they must be delivered on time, unless there is a duly justified cause.
  • Directed works: There will be several assignments of greater length throughout the semester, which will put in relation the weekly subject with its practical application in the field of architecture.
  • Final exam: A written test is conducted in order to evaluate the knowledge and skills acquired by the student.

Final evaluation:

Students who have not followed the subject through the continuous assessment modality, have the possibility of taking a final exam that will be 100% of the evaluation.

Extraordinary call:

The extraordinary call will be evaluated by means of a final exam that will account for 100% of the evaluation.


Curso Académico: 2023/24

470 - Graduado en Estudios en Arquitectura

30702 - Expresión gráfica arquitectónica 1


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
30702 - Expresión gráfica arquitectónica 1
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
470 - Graduado en Estudios en Arquitectura
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Expresión gráfica

1. Información básica de la asignatura

La asignatura Expresión Gráfica Arquitectónica 1 es una asignatura básica, donde se adquieren conocimientos generales comparables total o parcialmente con otras titulaciones de la rama técnica (Ingenierías). El objeto disciplinar de la asignatura, la geometría descriptiva, se relaciona a su vez con otras asignaturas de la titulación: Matemáticas, EGA 3, EGA 2, EGA 4. Contribuye al desarrollo de la estructuración mental para la visión espacial y, a través de los sistemas de representación, constituye la base de la representación gráfica arquitectónica.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades de aprendizaje previstas en esta asignatura contribuirán al logro de la meta 4.7 del Objetivo 4 y de la meta 9.5 del Objetivo 9.

2. Resultados de aprendizaje

Se persigue que los estudiantes sean capaces de:

  • Capacidad de representación espacial y capacidad de resolver ejercicios prácticos en dos dimensiones en sistema de representación diédrica, acotado.
  • Capacidad de resolver ejercicios de representación de figuras tridimensionales geométricas, calcular intersecciones y dibujar sombras, en proyecciones bidimensionales.
  • Es capaz de resolver problemas de asoleo geométrico.
  • Capacidad de representación espacial y capacidad de resolver ejercicios prácticos en proyecciones tridimensionales.

3. Programa de la asignatura

Tema 0. Introducción: Sistemas de representación.

Tema 1. Sistema de representación diédrico:

1.1. Conceptos diédrico: Punto, recta y plano. Intersecciones. Paralelismo y  perpendicularidad.

1.2. Operatividad diédrica: Abatimientos, giros y cambios de plano. Ángulos y distancias.

1.3. Superficies radiadas.

1.4. Aplicaciones arquitectónicas: Plegaduras.

1.5. Intersección de superficies.

1.6. Superficies curvas.

1.7. Aplicaciones arquitectónicas: Bóvedas, cúpulas, lunetos.

1.8. Poliedros regulares y semirregulares.

1.9. Aplicaciones arquitectónicas: Estructuras reticulares espaciales.

1.10. Asoleo. Cartas solares.

1.11. Sombras

Tema 2. Sistema de representación acotado:

2.1. Topografía y cartografía.

2.2. Punto, recta y plano. Intersecciones y abatimientos. Cubiertas.

2.3. Líneas, superficies y Terrenos.

4. Actividades académicas

El programa se desarrolla a través de clases de teoría y problemas, complementadas con trabajos en grupos de prácticas dirigidas.

  • Clase magistral (15 h): Se exponen los contenidos generales. El temario elaborado se facilita previamente al alumnado a través de la plataforma Moodle.
  • Clases de problemas (11h): Se exponen ejercicios prácticos que son resueltos por el profesor, donde se ponen en práctica los conceptos expuestos en las clases teóricas. Son ejercicios que permiten la correcta resolución de los ejercicios propuestos en las clases prácticas.
  • Clases de prácticas informatizadas y de laboratorio (30+4h): Se realizan una serie ejercicios en tiempo y realización controlada por los profesores de la asignatura.
  • Trabajos docentes (24h)
  • Pruebas de evaluación (6h)
  • Trabajo personal (60h)

5. Sistema de evaluación

El estudiante debe demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación. Puede optar por seguir la evaluación continuada o evaluación global.

Evaluación continuada:

La nota de la evaluación es el promedio de las prácticas semanales (10%), los trabajos dirigidos (60%) y el examen final (30%). Es obligatoria la realización de todas las prácticas y pruebas para mantener la evaluación continuada. Se podrá exigir una nota mínima en cada una de las partes.

  • Prácticas semanales: Se realizarán prácticas relacionadas con el temario semanal. Para ser evaluadas deberán ser entregadas puntualmente, salvo causa debidamente justificada.
  • Trabajos dirigidos: Se realizarán varios trabajos de mayor extensión a lo largo del semestre, que pondrán en relación la materia semanal con su aplicación práctica en el campo de la arquitectura.
  • Examen final: Se realiza una prueba escrita con objeto de evaluar los conocimientos y destrezas adquiridos por el alumno.

Evaluación final:

Los estudiantes que no han seguido el curso mediante la modalidad de evaluación continuada, tienen la posibilidad de presentarse a un examen final que supondrá el 100% de la evaluación.

Convocatoria extraordinaria:

La convocatoria extraordinaria será evaluada mediante un examen final que supondrá el 100% de la evaluación.